El CENAMB promueve la Educación a Distancia
Prof.Xavier Bustos Investigador – Docente del CENAMB

 

Para el mes de Diciembre del año en Curso, el Centro de Estudios Integrales del Ambiente (CENAMB) conjuntamente con el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES) tienen planificado impartir la materia titulada: Introducción a Los Sistemas de Información Geográfica y la Teledetección, bajo la modalidad de Educación a distancia.

Justificación:

Dado que en esta Era, de las nuevas tecnologías, en donde la automatización, las técnicas de manejo y uso de imágenes provenientes de sensores remotos ofrecen a los estudiantes la posibilidad de ampliar su rango de visión sobre diferentes componentes ambientales, se ha diseñado el presente curso de educación a distancia, para instruir a profesionales provenientes de diferentes disciplinas, tanto de los conceptos teóricos sobre la Teledetección, así como en la experticia en el funcionamiento de los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Mediante este curso se impartirán conocimientos sobre las nuevas tecnologías, herramientas y datos de nuevos sensores brindando a los participantes las herramientas necesarias para abordar problemas ambientales de forma global e integradora.

Asimismo al participante desde su casa o puesto de trabajo tendrá la oportunidad de adquirir los siguientes beneficios:

El curso está estructurado de acuerdo a los siguientes módulos.

Módulo 1. Conceptos fundamentales sobre los Sistemas de Información Geográfica (SIG)

Módulo 2. Representaciones Fundamentales de los SIG

Módulo 3. Entrada de Datos a los SIG.

Módulo 4. Análisis Espacial

Módulo 5. Bases de Datos Relacionales y SIG

Módulo 6. Fundamentos de Teledetección

Se tiene planteado que el curso posea un componente práctico durante todo su desarrollo . Para ello se tiene como requerimiento el uso de un Sistema de Información Geográfica presente en el mercado, en particular se trabajará con el Idrisi32 (Universidad de Clark) para Windows. Asimismo para el componente atributivo de los SIG se tienen planificado el uso de manejadores de bases de datos relacionales.

Otra estrategia para motivar el interés de los participantes es el empleo y asignación de ejercicios con en el uso de datos de sensores remotos de varias regiones del país, las cuales han sido trabajadas y procesadas para los proyectos que en esta materia adelanta el CENAMB. Para ello se cuenta entre otros, con el siguiente material:

¿Cuál es la Política Asistencial del Curso?

En primer lugar a través del Sitio web que contiene la información del curso. Este contendrá una parte pública o de promoción, la cual podrá ser accesada por cualquier ente interesado en el curso y una parte privada que solo puede ser accesada por los estudiantes inscritos; en esta última se encuentran los contenidos del curso, actividades planificadas, calendarios etc. Además se llevan estadísticas sobre récords estudiantiles tales como: evaluaciones acumuladas, participación, visitas al curso, etc. El servidor donde se encuentra el curso está ubicado en las instalaciones de SADPRO.

Las listas tienen como objetivo la discusión sobre puntos de interés entre los miembros del curso y/o el docente. Al inscribirse un estudiante se le registra a una lista de discusión. Los mensajes pertenecientes a la lista podrán ser consultados por todos los miembros del curso.

El correo electrónico se utilizará para mantener comunicación entre el docente y los estudiantes y/o entre grupos de estudiantes.

Mediante las sesiones de conversación ("chats") se evaluará el grado de comprensión y participación de los estudiantes del curso. Asimismo, se tiene planificado al menos una sesión presencial con el fin de explicar los lineamientos fundamentales del curso y el funcionamiento básico de los programas.

Este materia es un esfuerzo conjunto de tres instituciones de la Universidad Central de Venezuela: CENAMB, CENDES y SADPRO. El coordinador del presente curso es el Prof. Xavier Bustos..

A continuación mostramos un ejemplo de procesamiento de imágenes digitales.