- Año de Creación: 1948
- Número de Departamentos: 5
- Director: Prof. Freddy Belisario Capella
Convocatoria
Próxima Convocatoria a Preinscripciones: Abril del 2013
Maestría en Relaciones Internacionales
TITULO A OTORGAR: Magíster Scientiarum en Relaciones Internacionales.
PERFIL DEL EGRESADO:
Atender el impacto cruzado de los cambios en el campo internacional, los debates conceptuales que en esa circunstancia tienen lugar, plantea nuevas exigencias del ejercicio profesional en el ámbito de la investigación, el análisis y la práctica misma en el proceso de formación de decisiones -dentro y fuera del sistema de política exterior, en el sector público y privado.
Este programa se orienta a formar un egresado que -cualquiera que sea su campo de ejercicio profesional- cuente con conocimientos teóricos-prácticos para investigar, asesorar y ser participante en procesos de decisiones colectivas-interdependientes que involucren componentes -interlocutores, agendas, escenarios- internacionales o globales.
El participante en este programa tendrá la oportunidad de formarse como investigador y analista de procesos doméstico-globales desde la perspectiva teórico-metodológica de las decisiones interdependientes. Podrá desempeñar un papel importante en la formación de profesionales en esta área, bien sea a través de la docencia, de la investigación ó ambas. Igualmente, contará con herramientas para el análisis, el diseño y la práctica en procesos de negociación con componentes internacionales y globales
REQUISITOS DE INGRESO:
· Título de Licenciado o su equivalente otorgado por una Universidad venezolana o extranjera, de reconocido prestigio, preferiblemente en las carreras afines a las Relaciones Internacionales o de las Ciencias Sociales.
· Aprobar el Programa de Selección preparado por el Comité Académico (prueba escrita, credenciales y entrevista).
· Certificado de Manejo instrumental de idioma extranjero (Emitido por la Escuela de Idiomas - UCV)
RECAUDOS GENERALES DE PREINSCRIPCIÓN:
· Original y copia fondo negro del título universitario. En caso de universidad extranjera, el mismo debe estar debidamente legalizado y traducido.
· Comunicación dirigida a la coordinación de postgrado, donde se exponga el interés por el Programa, la disponibilidad del candidato y la forma de financiamiento.
· Original y copia de notas certificadas, con referencia al puesto de la promoción.
· Curriculum Vitae con soportes.
· Fotocopia de la cédula de identidad.
· Dos fotografías tamaño carnet.
· Pago de los aranceles.
· Planilla de preinscripción
· Recaudos específicos que apruebe el Comité Académico en cada convocatoria.
REQUISITOS DE PERMANENCIA:
· Inscribirse regularmente y cancelar los aranceles correspondientes.
· Completar la carga académica del Plan de Estudios.
· Mantener un promedio académico de 15 puntos o más, en un lapso no mayor de 04 años, a partir del momento de la inscripción.
· Cumplir con los reglamentos y normativas vigentes.
REQUISITOS DE EGRESO:
· Aprobar 36 unidades crédito según el Plan de Estudios.
· Aprobación del proyecto de Trabajo de Grado
· Presentación y Defensa del Trabajo de Grado
PLAN DE ESTUDIOS
La Maestría organiza su Plan de Estudios en cuatro (4) períodos académicos. La carga académica se orienta a materias Teórico-Metodológicas, sobre Agendas y escenarios/Interlocutores y estrategias; y las de Apoyo a la formación en investigación
Algunas materias del Plan de Estudios podrán dictarse bajo la modalidad semi- presencial o a distancia, con el apoyo de herramientas de información y comunicación así como plataforma de apoyo en la Educación a Distancia
Las optativas se basan en la oferta académica del Área de Postgrado en Relaciones Internacionales y Globales,. La inscripción de asignaturas en otros postgrados de la CEAP-FACES y del Programa de Cooperación Interfacultades de la UCV deben contar con la aprobación del Comité Académico, o del Coordinador/ Responsable de la Maestría
En el caso del ARIG, la oferta puede variar según la vinculación con los ejes curriculares y de investigación; entre otras: Áreas-Regiones-Países, Temas de la Agenda, Estrategias de Acción (cooperación, integración, conflicto) y temas de Política Internacional Contemporánea.
El reconocimiento de actividades y modalidades diferentes a las previstas en el Plan de Estudios debe cumplir con la normativa vigente y ser aprobadas por el Comité Académico.
ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN RELACIONES INTERNACIONALES AJUSTADO 2005 | |
Eje de organización curricular | Asignaturas |
EJE TEÓRICO-METODOLÓGICO Este eje curricular estaría orientado a trascender el paradigma internacional-realista-racional, estudiando las relaciones internacionales, transnacionales y transgubernamentales, lo que implica ampliar el estudio de la política exterior -asimilando el estudio de otros flujos, intercambios e interacciones- concibiéndola como parte de un juego de negociación, a la vez doméstico y global. | Teorías de las Relaciones Internacionales I y II Toma de decisiones I y II |
EJE DE INTERLOCUTORES, AGENDAS, ESCENARIOS Y ESTRATEGIAS Este eje está orientado a identificar, estudiar los asuntos, estrategias, e interlocutores relevantes para Venezuela en el escenario doméstico-global. Aquí quedarían agrupadas materias a ser cubiertas por los cursantes como complemento indispensable al conjunto obligatorio de elementos teórico-metodológicos. Así, este eje incluye varios tipos de cursos | Estudio de países-regiones e interlocutores Estructura y procesos internacionales-globales Escenarios de negociación internacional-global Seminario de Negociación Seminarios Optativos orientados al estudio de temas específicos |
EJE FORMACIÓN Y APOYO A LA INVESTIGACIÓN | Taller de Investigación I Taller de Investigación II Taller de Investigación III |
Maestría en Relaciones Internacionales | |||||
Semestre | Asignatura/Denominación | Tipo | Código | Unidades Crédito | Prelación |
Ingreso | Curso Introductorio o de Inducción | PARTICIPAN LOS ASPIRANTES ADMITIDOS AL PROGRAMA Y ES OBLIGATORIO | |||
Semestre I | Teoría de las Relaciones Internacionales I | Obligatoria | 1104 | 3 | --- |
Toma de Decisiones | Obligatoria | 1105 | 3 | --- | |
Seminario: Estructuras y Procesos Internacionales y Globales | Optativa 1 | 1103 | 3 | --- | |
| 09 UC | 09//36 | |||
Semestre II | Teoría de las Relaciones Internacionales II | Obligatoria | 1201 | 3 | 1104 |
Decisiones Interdependientes y Colectivas | Obligatoria | 1202 | 3 | 1105 | |
Seminario Escenarios de Negociación Internacional y Global (multilateralismo y organizaciones Internacionales) | Obligatoria | 1207 | 3 | 1104 | |
Taller Investigación I | Obligatoria | 1106 | 2 | 1104 y 1105 | |
| 11 UC | 20/36 | |||
Semestre III | Seminario de Negociación | Obligatoria | 1302 | 3 | 1202 |
Taller de Investigación II | Obligatoria | 1206 | 2 | 1106 | |
Seminario de Interlocutores, Regiones y Países I | Optativa 2 | (**) | 3 | 1104/1105 | |
| 08 UC | 28/36 | |||
Semestre IV | Seminario Estrategias, Temas y Agendas | Optativa 3 | (**) | 3 | 1104/1105 |
Seminario de Interlocutores, Regiones y Países II | Optativa 4 | (**) | 3 | 1104/1105 | |
Taller de Investigación III | Optativa | 1306 | 2 | 1206 | |
| 08 UC | 36/36 | |||
Sin carga | TRABAJO DE GRADO | ASIGNACIÓN DE UC PARA EL MOMENTO DE SU INSCRIPCIÓN PARA LA DEFENSA | |||
** Seminarios/ asignaturas inscritas en el ARIG, CEAP o PCI con códigos asignados según oferta académica | |||||
Extra Curricular | Taller Seguimiento de Proyectos | Optativa Libre | 2224 | 3 | 1306 |
Códigos de Prelaciones Plan de Estudios sujetos a los Sistemas de Información | |||||
SINOPSIS DE LAS ASIGNATURAS
CONTENIDO SINOPTICO DE LAS MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA SEGÚN EJES CURRICULARES | ||
EJES | ASIGNATURAS | SINOPSIS DE ASIGNATURAS |
Eje teórico-metodológico
| Teorías de las Relaciones Internacionales I | Esta materia se centrará en el estudio del debate post-behaviorista de las Teorías de las Relaciones Internacionales. Serán examinados los tres macro-enfoques a partir de los cuales son discutidos los supuestos y valores esenciales correspondientes a diferentes "visiones del mundo", perspectivas o enfoques sobre la estructura y los procesos de la política mundial. Serán examinados tres macro-enfoques: el estado-céntrico o de política de poder, del realismo y el neorrealismo; el multicéntrico, pluralista o de la política de la transnacionalización y la interdependencia; y el global-céntrico, estructuralista o de la política de la dominación y la dependencia. Una primera aproximación al enfoque de toma de decisiones vinculará su estudio al desarrollo de los grandes debates y de las tres corrientes en la escena teórico-metodológica contemporánea |
Teorías de las Relaciones Internacionales II | Con el propósito de estudiar el desarrollo de la etapa más reciente del tercer debate, esta materia se centra en el análisis de los enfoques modernos versus los enfoques postmodernos. Se iniciará con la discusión del cambio de época que confrontan los seres humanos individual y globalmente, para estudiar el problema del cambio de paradigma en el estudio de las relaciones internacionales. Para ello serán caracterizadas y evaluadas las respuestas al cambio de época desde la modernidad (neo-idealistas; neo-realistas y post-idealistas/realistas) y desde la postmodernidad (disidentes extremos y moderados). | |
Toma de decisiones I | En el marco de los grandes debates en las Teorías de las Relaciones Internacionales, esta materia se propone identificar y caracterizar las tres grandes etapas en el estudio del proceso de toma de decisiones: estudio de componentes e insumos del proceso; caracterización y crítica a los modelos y paradigmas del proceso; y propuestas de integración de modelos y de niveles de agregación. El curso incluye tanto el estudio de casos, como el desarrollo de simulaciones, y se centra en los aspectos esenciales del análisis decisional con base en los diferentes niveles de análisis | |
Toma de decisiones II | Esta materia se propone introducir y desarrollar el enfoque de la decisión interdependiente, partiendo de los aportes de la teoría de los juegos para, a partir de allí, analizar los enfoques sobre las decisiones colectivas -en el ámbito público y privado, doméstico y global- e introducir los enfoques sobre la negociación como modo de tomar decisiones. El curso incluirá el estudio de casos, así como ejercicios de simulación en los que serán trabajadas diversas estructuras de relaciones de interdependencia y sus derivaciones estratégicas. Con base en los aspectos generales examinados en el curso de Toma de Decisiones I, la cátedra de Toma de Decisiones II: Decisiones Interdependientes y Colectivas, presenta una panorámica de las principales teorías orientadas al estudio y comprensión de la toma de decisiones sujeta al control social recíproco | |
Eje de interlocutores, agendas, escenarios y estrategias
| Seminario de Negociación | Este seminario se centra en el estudio de los enfoques sobre el proceso de negociación y, dentro de ellos, el análisis de las estrategias, tácticas e instrumentos específicos a cada uno, así como la revisión del concepto y las estrategias de poder en distintos esquemas de negociación. El curso se apoya en el estudio de casos y en la realización de simulaciones para someter a evaluación herramientas para el análisis y práctica de la negociación |
Seminario: Escenarios de negociación internacional-global | El proceso de transformación en los actores que participan en la dinámica del multilateralismo será el fundamento para una evaluación de la teoría y la práctica de las organizaciones internacionales -gubernamentales y no gubernamentales- y de regímenes internacionales de diverso origen, dinámica y grado de institucionalización. Los escenarios y agendas regionales, hemisféricos y globales merecerán atención de acuerdo a su relevancia para la agenda de negociación de Venezuela | |
Seminario: Estructura y procesos internacionales-globales | Este seminario se propone, por una parte, identificar y analizar los grandes procesos mundiales, entendiendo a éstos como fases del fenómeno de creciente interacción e interdependencia entre las entidades que forman el sistema global, para extraer de allí los componentes fundamentales que configuran el orden mundial emergente. Por otra parte, el seminario identificará y debatirá los distintos temas y tensiones al interior de la agenda internacional-global (comercio, ambiente, energía, narcotráfico, flujos de población, conflictos intersocietales) junto a temas que si bien pueden ser considerados clásicos (soberanía, desarrollo, democracia, paz y seguridad) cobran especial relevancia en el orden mundial en virtud de su estrecha interacción con los anteriores | |
Seminarios de regiones - países | Estos seminarios se orientan a la identificación y estudio en el escenario global-internacional de los interlocutores relevantes para Venezuela o en atención a los intereses específicos de los cursantes, ya sean contrapartes, aliados u opositores, actuales o potenciales. Ese estudio cubrirá la caracterización y el análisis de las características culturales, sociales, económicas y políticas que permitan entender integralmente a esos interlocutores a la vez que interpretar plausiblemente su conducta internacional-global | |
| Seminarios electivos sobre distintos temas | Seminarios electivos u optativos que ofrezca el área de Relaciones Internacionales y Globales. Asignaturas y Seminarios que ofrezcan otros postgrados relacionados de la CEAP-FACES previamente autorizados Asignaturas y seminarios dentro de la oferta del Programa de Cooperación Interfacultades (PCI) Asignaturas y seminarios en otros programas de postgrado, previa autorización del Coordinador del Postgrado |
Eje Formación y apoyo a la investigación | Taller de Investigación I | El primer Taller de Investigación está orientado a proporcionar a los cursantes los fundamentos básicos que orientan todo proceso de investigación, haciendo particular énfasis en la selección de un tema de investigación, la formulación del problema y de los objetivos que guiarán el proyecto de investigación |
Taller de Investigación II | A lo largo de este Taller los cursantes profundizan en el proceso de construcción de sus Proyectos de Trabajos de Grado. Habiendo avanzado en la definición del tema, del problema y de los objetivos de investigación durante el primer Taller, el Taller II aborda la construcción teórica y metodológica del Proyecto, con miras a que éste pueda ser entregado y sometido a aprobación por parte del Comité Académico. | |
Taller de Investigación III | El Taller de investigación III está concebido como una materia en la que los cursantes podrán profundizar en temas de interés para el desarrollo de su trabajo de grado y, en consecuencia, para su perfil en la Maestría. Aunando esfuerzos con sus respectivos tutores, los cursantes del Taller deberían avanzar hacia la culminación o casi culminación de sus Trabajos de Grado | |
CONVOCATORIA
Próxima Convocatoria a Preinscripciones: Abril del 2013
Dirección y Contacto
Dirección:
Av. el Rectorado. Edif. Residencia N 1-A, Planta Baja.
Edif. Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales
“Rodolfo Quintero”, P.B., Ciudad Universitaria.
(Diagonal al Reloj de la Plaza del Rectorado).
Contacto: relacionesinternacionalesucv@gmail.com
